我苏网讯 今日，江苏省教育厅召开新闻通气会，首次发布研究生教育质量年度报告。报告聚焦“研究生教育质量”的主题，通过17项大事记，介绍了2016年江苏省研究生教育的重要事件，阐述2016年江苏研究生教育发展热点。
16.1万，江苏省博士硕士研究生总量位居全国第二
目前，江苏省有博士硕士授权高校数（含特需项目高校）共33个，列全国第三；全省现有普通高校博士硕士研究生在校生16.1万人，总量位居全国第二。
南京大学教育研究院副院长 汪霞
南京大学教育研究院副院长汪霞教授介绍：相比去年，今年江苏省研究生招生规模有一定变化，博士生数量同比增长超四个百分点，硕士生数量同比增长近六个百分点。
两所“双一流”高校，105个学科进入ESI前1%
为深入贯彻落实国家“双一流”建设要求，2016年6月，江苏省政府出台了《江苏高水平大学建设方案》。今年4月，江苏省政府又出台了《实施办法》，并召开了推进会。在近期国家公布的“双一流”建设名单中，江苏省南京大学、东南大学2所高校进入一流大学建设高校，13所高校进入一流学科建设高校，涉及43个学科。此外，137个江苏省二期优势学科、323个“十三五”省重点学科均进展顺利。在第三轮全国一级学科评估中，江苏省13个学科位列全国第一。根据最新一期ESI数据显示，江苏有23所高校的105个学科进入ESI前1%，机构数、学科数继续分列全国第一、第二。
在学位点动态调整方面，前两年江苏省共撤销博、硕士学位点45个，自主增列相应学位点31个。今年累计撤销16个学位点，新增1个硕士点。近年，江苏省高校对学位点增列愈加理性，对学位授予质量更加关注。
江苏省教育厅研究生教育处处长 杨树兵
江苏省教育厅研究生教育处处长杨树兵表示：“一定要改革招生考试的方式和培养的环节，必须对课程进行优化，落实导师的责任，让学生尽可能接触到最前沿的课程、参与最前沿的科研。对出口环节，严把质量关，对不符合要求的研究生在中期考核时进行淘汰；对不符合学位授予质量的研究生，坚决不授予学位。”
“一个工程”+“两项改革”
从2002年开始实施的江苏省研究生培养创新工程，每年省级财政投入2000万，带动高校配套投入超过2亿元。2016年-2017年，江苏省开展专业学位研究生教育“九项改革”及博士研究生质量提升“五项改革”，将专业学位研究生教育综合改革列入年度督查工作要点，加大奖学助学经费投入、优化导师招生配置、实施考核淘汰机制。
目前，江苏省正在组织力量研制《江苏省研究生教育质量提升计划》，力争明年出台。该计划将对研究生生源质量、师资力量、课程水平、教学能力和就业吻合度等方面提出要求。
（记者/江苏新闻广播 沈杨 实习记者/王照诚 编辑/我苏网综合 编辑/沐梓）
