目前，冬奥会已经进入了北京周期。今年8月8日，北京冬奥组委正式面向全球公开征集北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物设计方案。今天（9月5号），北京冬奥组委和教育部召开新闻发布会，启动全国中小学生“我心中的冬奥吉祥物”主题活动。
从9月5日起，在全国中小学生中开展为期两个月的“我心中的冬奥吉祥物”主题活动，通过美术课、主题班队会等形式，传播奥林匹克精神，普及冬奥知识，征集吉祥物创意方案，吸引更多青少年关注奥运、参与奥运、共享奥运。北京冬奥组委组织还开发了微信公众号专题页面程序（H5），并将课程、图片及游戏等内容融入其中。希望通过便捷高效的线上参与方式，开展奥林匹克教育工作。
本次活动分为两个流程：
1.主题教育。2018年9月初，在全国中小学开设“冬奥第一课”——吉祥物知识与设计，通过主题班队会等教育活动，广泛传播奥林匹克精神，普及冬奥知识。教学资源可在北京冬奥组委官网（www.beijing2022.cn）吉祥物专题页下载。
2.吉祥物征集。在了解冬奥会和冬残奥会知识的基础上，结合历届吉祥物设计案例和美术专业知识，设计吉祥物创意方案。学生通过北京冬奥组委官方微信公众号“北京2022年冬奥会”吉祥物征集页面提交作品照片，将纸质作品（A4纸）提交所在学校参加评选。2018年11月1日前，各省、自治区、直辖市教育行政部门负责组织评选优秀作品，并分别向北京冬奥组委吉祥物设计征集办公室推荐100件学生优秀作品和6个优秀活动、教学案例。这些案例将参与吉祥物的最终评选。
（来源：江苏广电融媒体新闻/杨尔希 杨国 编辑/梁瑄）
