"走上特级教师这个领奖台，我刚刚用了不到 20 秒，可是为了站在这里我奋斗了整整二十年，这似乎也暗示了教师专业成长需要付出漫长的时间和执着的努力。" 9 月 6 日下午，南京市玄武区委区政府举行第三十四个教师节庆祝表彰大会，江苏省第十五批特级教师曹海永分别发表了获奖感言，与大家分享了在学校管理、教育教学方面的经验。
△江苏省第十五批特级教师曹海永
曹海永说：对我而言，选择教师职业纯属偶然，因为我的老家是南通，建筑之乡，家里非常希望我做一名木匠。但是当我 1997 年正式成为一名小学语文老师的时候，我就萌生了做特级教师的念头。因为毕业那年，我有幸聆听了李吉林老师的报告、感受了施建平老师的课堂，从那时起我就下定决心：要像李老师那样做好语文研究，像施老师那样上好语文课。越来越体会到：梦想有多远，你就能走多远。初心，最初的遇见，往往影响和决定了我们后来所长成的"样子"。
他说：当然，在教师专业成长的过程中，我们总会遇到一些挫折或者困难，这就需要我们坚守一个信念，那就是"成长永远在路上"，快速成长、持续成长、抱团成长、和谐成长，都应该是我们不断的追求。只要保持专业成长向上的态势，辅之以有效的策略、方法和路径，我们就一定能收获成长的幸福，过一种"值得过的教育生活"，因为——"天道酬勤"。
△为省特级教师、先进集体和先进个人颁发获奖证书。
玄武区获得第十五批特级教师的包括有小学语文教师、南京市锁金村第一小学校长曹海永，玄武中专计算机专业教师段标，长江路小学幼儿园教师李铭、洪武北路小学数学教师李勤。
△教职工朗诵
在表彰大会上，还颁发了玄武区优秀教育工作者、玄武区优秀班主任、区德育学科带头人等奖项。有四所学校的教职工表演了"师爱颂"的朗诵。幼教组的老师们用丰富多彩的表演形式深情讲述着教育过程中师德故事，呈现出幼儿教育者给孩子们的纯真"师爱"。小学组的老师们将师生故事带入到作品中，他们在学生成长中默默陪伴，耐心启发，深深关爱 …… 中学组的作品将"师爱"化做一种责任，一种动力，去砥砺自己，激励学生。他们用爱陪伴着一个个拼搏的学子，幸福耕耘，收获希望。
（来源：现代快报 编辑/钱薇）
