昨天（10月29日）下午，南京市秦淮区新父母智慧学堂公益巡讲走进该市五老村小学，教育专家对家长如何在班级微信群和老师交流提出了建议。
微信取代不了面谈
当前在江苏省，几乎所有中小学及幼儿园班级都组建了微信或QQ群。专家指出，班级微信群、QQ群的主要功能是发通知和答疑，家长不需要挨个回复“收到”，更不要闲聊刷屏，以免让他人错过重要通知。
你所在的班级群里有这样的聊天吗？
如希望了解孩子在学校的动态，可选择与老师进行私聊。聊天时要注意，除非紧急事件，不要在上班时间联系老师，以免打扰老师工作。语言要尽量简洁，省去不必要的寒暄，直入主题会更加节省双方的时间。
江苏第二师范学院教育科学学院副院长陈国庆说：“家长与老师沟通，首先你要信任老师，你要相信他的专业。你不能把从百度上查到的东西截个图发给老师，然后来指责教师。此外，微信或QQ毕竟是聊天软件，聊天的时候，很容易被其他的话题冲淡掉主题。这一点家长也要注意。”
业内人士坦言，微信在让家校沟通更为便捷的同时，也成为了家校误会的“始发地”。在教师、家长不见面的情况下，孩子的过分诉苦、家校双方对孩子先入为主的印象，都会让双方对对方印象失真，家校矛盾便会由此产生。业内人士建议，如家长需要和老师长聊或探寻某个事件的真相，一定要约老师进行面谈。
南京市五老村小学教科室副主任芮爱萍说：“有些传统的交流方式，我认为还是很有必要的，比如说家长可以在百忙之中抽空到学校来，跟老师面对面地交谈。这样能增加彼此间的这种亲近感，而且对孩子各方面了解会更加深入。”
老师不能做“事后诸葛亮”
当然，老师在和家长交流时，也要做到不说教、不抱怨，不攻击、不责备。“提建议”比“说问题”更容易让家长接受。
陈国庆说：“现在老师主动找家长，基本上以告状为主，也就是孩子出了问题，这才想起来找家长。找家长是为了帮自己一起来解决问题。这是一种典型的事后诸葛亮。实际上我们对于孩子的成长，更多的还是应该在事前要能够预防，及早地发现、及早地沟通。”
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（来源：江苏教育频道/姜坚 吴红鲸 编辑/国正）
