荔枝科技讯 （记者/王晟）
资讯如此发达的时代，孩子们到底需要什么样的科普？是高大上的科学仪器，是VR、AR等等身临其境的数字化科普教具，是愈发丰富的科普书籍？
荔枝科技记者采访过多年科普活动，9月7日在2019“全国科普日”江苏省主场活动上，有了新的感受。
今年江苏省主场活动的主题是“礼赞共和国、智慧新生活”，江苏各个科技学会、部分科技企业、民间科普团体“摆摊设点”，展现科技创新的新技术、新成果。
和往年类似，无人机、3D打印、机器人制作、VR科普动画、AR体验式科普设备依然是孩子们的最爱。
参展的学校老师、科技企业工作人员对孩子们非常热情，耐心讲解展品的科学原理，手把手教他们玩模型、拼机器人。
边逛边玩、边玩边学，边学边乐——孩子们不用上枯燥的补习班，而是在这些展品前，与地理、自然、数学课的上的概念“喜相逢”，饶有兴趣，非常开心。
不过，家长们怎么陪孩子参加这场科普活动，荔枝科技记者却看出了很大不同：
有的家长任由孩子满场疯跑，自己百无聊赖地发微信、玩手机游戏、看视频；
还有的家长则是陪伴孩子参观体验不同的展台，还利用自己所知给孩子们讲解。
在一个VR（虚拟现实）模拟医生给病人体检问诊的展台上，有作医生的家长，手把手带着女儿摸摸肝脏在哪里，肠胃在哪里，怎么确认心脏的位置。
江苏物理学会的展台上，常熟某企业展出了他们的各种科普教具，既有面向中小学生的电学、光学、力学教具，也有面向大学物理专业学生的精密教具。
引力波验证、量子成像技术，虽然精度赶不上LIGO天文台等大型科学研究装置，但足以解释这些复杂高深的物理学理论。
让企业工作人员惊讶的是，常有父母特意把还在上小学的孩子领过来，请他们讲解其中的道理。父母们听得津津有味，孩子们似懂非懂，却也很开心，追着问问题。
“孩子们其实都喜欢科普，谁还天生不是好奇宝宝呢，”苏州一家机器人教育企业负责人参与科普活动多年，早有感触。
他说：“关键还是看父母，父母不是陪公子公主‘应卯‘’，而是愿意陪着孩子一起探索世界，孩子们怎么会对科学没有热情呢？”
看，某科普单位工作人员的微信朋友圈也有这样的感慨
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