11月初，南京江宁区将军山小学六年级的8名学生来到江宁区市民中心的人大代表联系点，反映校门口交通拥堵和混乱的问题。令孩子们没想到的是，反映的问题10天后就得到了解决，“有困难找代表”成了学生们心中的“高光操作”。
有学生表示：“人大代表见到就把我们搂在一起，还很亲切地说，我姓李，你们可以叫我李老师。”还有学生说：“当时很惊讶，人大代表说她也是个老师，我以前觉得人大代表是一个很伟大的职业。”
回忆起和人大代表的初次接触，学生们依然很兴奋，甚至觉得大理石的接待台都在发光：“代表联系点，我以为是个很豪华的房间，没想到就是一个很朴素的台子。台子上还放着一个牌子，人大代表。”
当天接待的江宁区人大代表、小学高级教师李聚萍同样没想到，学生们向她反映了包括校门口机动车违停、行人横穿马路情况严重、校门口红绿灯时间很短，且不显示秒数等5方面的问题，既具体又带有普遍性，她在登记表上一一记录了下来，并把一些建议转交给了相关部门：“他们反映的情况，也是门口有主干道的学校都会存在的情况，孩子们的调研是很真实的。”
随后，江宁开发区交警支队的同志被李聚萍代表邀请到将军山小学门口进行实地观察，发现在上下学的高峰期绿灯时间的确过短，一个绿灯孩子们往往来不及过完马路。如今，这个绿灯时长在上下学高峰期得以延长了10秒。
怎么想到要找人大代表的呢？这次带队的道德与法治课老师查丽群告诉记者，因为她在行政服务中心看到了“人大代表联系点”，很显眼，一下子便记住了：“以前也会通过研究问题之后，写一个建议向人大代表反映，比如说发邮件等，这次有人大代表联系点，离我们又很近，就在市民中心的一楼，很方便，所以就想到这个方法，跟人大代表直接反映问题。”
今年，南京市人大常委会为进一步加强人大代表与人民群众的密切联系，在全市各区（新区）政务服务中心全部设立“市人大代表联系点”，来解决“群众不知到哪找代表反映问题”的尴尬。十九届四中全会在提出“要坚持和完善人民当家作主制度体系”时特别强调，要确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。人大代表联系点更显眼，就是一种具体的实现途径。不仅找上门来的人更多了，也让下一代更好地感悟了人民民主的特点，激发了他们的参与热情。
（来源：江苏新闻广播/丁凤云 编辑/赵梦琰）
