我苏网讯 复工复产以来，市民生活逐步重回正轨，但受疫情影响，不少家长和学生们出现了焦虑、暴躁、抑郁等不同程度的典型心理问题。
今天（25号）上午，镇江市未成年人成长指导中心80后心理咨询师曹照鹏接到一通咨询电话，市民王先生说自己的儿子小王每天焦虑不已，每天玩游戏到深夜并且作息日夜颠倒。4月7号开学后，小王两周没有去学校。曹照鹏说，焦虑是复工复学后的典型问题：“他说如果他把小孩带到心理咨询来了，就觉得好像小孩有病。我说你这其实是个误区，我给他的第一个建议就是对他孩子要快快地听，慢慢地跟他发脾气。不能说你不想让他上网了，你就把网线拔掉，把他电脑关掉，他肯定会跟你起冲突。你要跟他建立一个平等的对话关系。”
除了线上的心理疏导，4月开始，镇江市未成年人成长指导中心恢复线下当面咨询和心理干预。中科院心理专业硕士徐菲告诉记者，就在前两天，刘女士一家三口来到中心。刘女士17岁儿子小夏休学在家，在疫情之后，小夏出现虐打母亲，甚至动刀的暴躁情况。徐菲坦言：“让他在我的对面，我写了个6，他看的是9，然后让他去思考，我说如果你说是9我说是6，我们两个人谁都不让，谁都不去站到对方角度去看的话，按你的逻辑，我们俩就会发生矛盾，让他多换角度看问题。另外一个就跟他讲情绪的控制问题，生气的时候可以深呼吸，有爱好的话可以转移自己注意力，可以以能接受的方式发泄出来。”
疫情发生后的第一时间，中心的52位心理咨询师、社工等专业人士，对市民提供心理咨询服务。在疫情期间，前来咨询的市民，更多地是“疑病”导致的焦虑和恐慌；而在复工复学之后，市民又面临着孩子在家的疲惫情绪，对于复学存在的安全问题有着恐惧。对于这种矛盾心理，资深心理咨询师于海凤说：“第一条建议就是要疏解自己和孩子的压力，比如说听音乐做运动放松。第二，建议家长引导孩子管理好自己的学习时间。三是要适当激发孩子的学习动力，尤其是对于那些低年级的孩子来说，你要指导孩子，比如说每次下课都去洗手，做一些细化的事情给孩子分析和学习。”
2月开始，江苏55家社会工作服务机构，超过千名社会工作者投入疫情防控心理疏导工作。截至目前，服务时长超万小时。此外，对于未成年人重症心理患者，江苏还开通66条24小时未成年人救助保护专线，覆盖全省13个设区市。
（来源：江苏新闻广播/徐仁飞 编辑/国正）
