南京市夫子庙小学:探索教育行动,幼小科学衔接

2022年06月24日 17:26:58 | 来源:我苏网

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  2022年5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。今年活动主题为“幼小衔接,我们在行动”。南京市夫子庙小学将这一理念贯彻落实在日常教育教学活动中,遵循幼儿身心发展特点与规律,促进幼儿身心和谐发展,努力探索出一系列有效的幼小衔接行动。

  园校之旅

  夫小教师带领幼儿园大班的小朋友参观校园,教师通过对校园文化以及“校园十景”如“亦乐泉”、“校歌墙”、“授教台”、“志学廊”等景观的介绍,让即将进入小学的这批孩子了解到夫子庙小学是一所美丽的小学,也是一所有着悠久历史和文化内涵的小学。



  游园之乐

  今年的“期末游园会”,夫子庙小学邀请了中华路幼儿园大班的孩子们来参加此次游园活动。一年级的学生和大班的小朋友们手牵手,一起做游戏:做小小朗读者,吟诵诗词名句;做小小宣传员,一起游南京,赞金陵;做小小采购员,理性购物;做小小调查员,学计时,学统计。一年级学生是幼儿园大班小朋友的小小引导员,帮助他们消除马上进入小学的紧张情绪,快速适应小学的学习生活。





  成长之约

  围绕秦淮区“幼小衔接,我们在行动”主题宣传活动,夫子庙小学在孔子书院开设了学校文枢学堂幼小衔接公益讲坛——“成长之约”。首先,刘宁副校长针对幼小过渡期的养成教育提出了几点思考,阐述了学生的学习行为习惯、生活行为习惯、文明礼仪行为习惯等方面的重要性,并且交流了很多实用的好方法。张婷婷主任针对学生在校的安全行为习惯和心理教育疏导等方面向家长做了详细的介绍,让大家从“心”开始做好充分的准备。宣讲团的学生公益小使者也参加了本次家长互动环节,她们用“自我成长揭秘”的方式,结合自己的成长故事讲述学校学习生活,给家长留下深刻的印象。


  幼小衔接,我们一直在行动。在全国学前教育宣传月过程中,夫子庙小学凸显了在幼小衔接工作中“为儿童准备好学校”的理念,关注新入学儿童的发展状况和个体差异,调整一年级课程教学方式,采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育,在区域范围内形成了具有夫小特色的幼小衔接实践范式。

(贾彤婷 菲雪)

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