为响应党的二十大提出的“深入实施科教兴国战略”、“坚持教育优先发展”和“深入实施人才强国战略”的号召，贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《浦口区“九项行动”计划新三年行动方案（2022-2024）》和《南京浦口中等专业学校十四五发展规划》，进一步加强学校教师队伍建设，实现学校高质量发展，10月26日，南京浦口中等专业学校举行了青年导师结对仪式暨“123工程”启动仪式。
学校教师发展中心副主任熊育红主持仪式，校长余晓燕、副校长郑南山、教师发展中心主任苗喜荣、“青年教师导师制”师徒以及“123工程”培养对象参加了此次会议。
师资队伍建设是浦口中专“十四五”期间的重点工作，学校的高质量发展对师资队伍建设提出了更高的要求。
苗喜荣主任对“青年教师导师制”和“123工程”人才培养方案作了解读，鼓励老师们长远规划、静心读书、潜心科研、全力奋斗。
郑南山副校长宣读了“青年教师导师制”结对名单和“123工程”培养对象名单。
青年教师代表产斯翔老师发言
作为新教师，产老师希望能在导师的帮助和指导下，争取一年站稳讲台，三年脱颖而出，五年成长为学校的栋梁。
导师代表胡广华老师发言
胡老师表示，导师将为青年教师做好表率，牢记初心使命，成为有理想信念，有道德情操，有扎实技能，有仁爱之心的好老师。
卓越教师代表乔晓菲老师发言
乔老师回顾了自己的教师专业发展之路，表示将以优秀教师为榜样，做一个比现在更优秀的自己，与学校一起走在高质量发展的道路上。
余晓燕校长在讲话中指出，学校内涵建设的提升，离不开一支教育情怀深、业务能力强、综合素质高的教师队伍。余校长鼓励老师们，以融合的思维、开放的心态，奋进新征程，实现学校的高质量发展。
南京浦口中专校的“青年教师导师制”和“123人才培养工程”创新了师资队伍建设方式，明确了教师成长发展途径，也为师资队伍发展提供了保障。学校将以此为新的起点，与一批有理想、善实践、敢探索、能创新的教师们，共同奔赴更美好的明天。
（ 张可 胡圣勇 季丹华 顾小燕 ）
