如何让思政课入脑入心？江苏高校将“教室小课堂”与“现实大课堂”融会贯通，让思政课更具“含金量”和“闪光点”。扬州市职业大学和江苏理工学院打造了“行走的思政课堂”，让思政课更加鲜活、接地气。
扬州职大：走进车间田间公园 用活社会“资源库”
王兆辰是扬州市职业大学机械工程学院的一名专业教师、辅导员。他担任支部书记的学工党支部被评为第二批全国党建工作样板支部。近日，由他主讲的思政课走进了智能制造车间。
王兆辰说：“同学们，我们现在参观的是智能制造车间，在这条生产线上实现了加工设备、控制系统和工业机器人的智能通讯与协同工作。十年前，像这样的技术，尤其是大规模使用工业机器人的生产线，在国内还非常少见。”
王兆辰还从自身的经历讲起，2012年，他毕业到一家国企工作，那时，大型设备的生产和装配很多还是依靠人工。十年过去，截至2021年，中国工业机器人年销量连续九年居世界首位。
王兆辰说：“去年，国内工业机器人市场全年累计销售工业机器人27万台，10年间涨了10倍还多。”
在扬州市职业大学，学生也化身主讲人走到田间地头、走到三湾公园开启"行走的思政课"。
土生土长的扬州人倪峻劼同学，打小就生活在古运河边，他见证了古运河十年间旧貌换新颜。他走在三湾公园说道：“近年来，扬州市委、市政府对古运河展开了生态治理，运河三湾段摇身一变成为了风景秀丽的生态文化公园、网红打卡地。”
张竞予同学行走在田间地头讲述道：“今年暑期，我和队员们组建‘晓轩’先锋科技助农服务队，来到田间实地开展智能农机使用情况的调研和指导。作为机械专业学生，我将继续为运用智慧农业科技助力乡村振兴贡献力量。”
江苏理工：依托红色场馆 打造思政“金课”
江苏理工学院的思政课突出红色实践主题，将思政小课堂与社会大课堂结合起来。
在张太雷纪念馆，江苏理工学院管理学院的学生通过生动的情景剧表演，感受张太雷的崇高理想。
戴春同学说：“以前我认为思政课是通过视频、书本等方式学习，现在思政课的形式多样化，老师带我们走出校园，让我们更好地学习思政课。”
江苏理工学院管理学院副院长李秀丽说：“把思政课程与革命先烈的光辉事迹有机融合，坚定了我们把党建融合创新工作做实做细的决心。”
近年来，江苏理工学院先后开展思政课微电影创作、寻访百名老党员等活动，用心用情打造思政"金课"。
（江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/张兆东 孙生民 巴一斯 曹云 常州台 编辑/国正）
