编者按:为引导广大少年儿童从小坚定听党话、跟党走的决心,从小树立科技报国志向,从小学习科技创新实践技能,江苏省少工委办公室、江苏省少年儿童研究会、我苏教育联合开展“少年科学院”特别策划。2023年,我们将在全省学校少年科学院中遴选优秀单位,在我苏网予以陆续呈现,从而集中展现新时代江苏教育的先进理念、江苏少年儿童的科技创新素养、江苏青少年科技教育成就。
2015年6月,连云港市马站中心小学“少儿科学院综合性学习特色项目”被评为省小学特色文化建设项目,这为学校的科技教育特色发展带来了新的机遇。学校进一步整合科技创新教育资源,建设科技创新教育基地,开发更加有利于学生科创学习的课程,以特色文化建设引领学校发展。
助力“双减”,校际共享
学校积极响应“百家科普基地行”活动,通过校际联动活动,为校外师生提供了丰富多彩的科技实践活动,展示了学校的办学特色;联谊学校带领孩子们走进马站中心小学少年科学院,体验了科技的魅力。校际之间开展综合性学习与交流,将为全区校际教学互补增效,助力“双减”行稳致远发挥引领带动作用。在全国科技活动周、连云港市第34届科普宣传周期间,结合区首届“科普之春”科普月活动,马站中心小学和赣马小学开展校际联动,为科普研学搭建平台,实现少年科学院丰富的科普资源校际共享。
行知科学,成效显著
在“行知科学”理念的指导下,马站中心小学以打造天然生态科技校园为目标,先后建造了“六园一廊一广场”和“三院九所一空间”,延伸学习场域,形成特色鲜明的行知校园文化。少年科学院年度考核年年被评为优秀等级,多名同学被评为省、市少年科学院院士。在第十八届省美境行动中,活动项目荣获省一等奖,学校被评为省优秀组织奖。在2021年省青少年科技创新大赛中,近二十个项目获省一二三等奖,同时在第35届全国青少年科技创新大赛线上交流活动中获好评,学校被评为市十佳科技创新学校,1名同学被评为“江苏省科学小院士”,2名同学被评为连云港市“少科院优秀小院士”。学校连续四年被评为区青少年科技创新“摇篮奖”。
名师领航,科创筑梦
马站中心小学“张侠工作室”是连云港市青少年科技教育名师工作室。学校充分发挥名师工作室示范带动作用,积极申报全国“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位。2022年学校开展了“科普之春”科普月暨第12届科技节系列活动;结合《田园》、《数字与科技》等校本课程,开展以科普讲座助力课后服务品质活动;开展主题为“感知生命:走进多彩的植物世界”系列科普知识教育活动等。学校还结合课后服务,开展特色科技教育活动。
七彩社团,开花结果
在“教学做合一”的理念下,马站中心小学将学科课堂教学与课外实践相结合,开设“596”共享社团课程。“596”谐音“我就乐”,“5”代表每周五下午,“9”代表两节课连起来90分钟,“6”代表六个年级和六种特色课程,涉及艺术与修养、体育与健康、科技与技术、文化与经典、励志与品格。2022年,马站中心小学“自然笔记园”劳动实践场所被评为区首批劳动教育实践场所示范校,“行知友爱”科技志愿服务被评为市“4+1”工作优秀项目。
沃土根深,茂林秋实
长期以来,马站中心小学以少年科学院为平台坚持不懈进行少年儿童科学教育,成果丰硕,获得了外界越来越多的认可与好评。二十余年的探索和实践,该校已成为连云港市少儿科技教育的一面旗帜,少年科学院已逐渐成为学校品牌标识。陶行知先生“生活即教育”的理念在马站中心小学少年科学院这片净土里得到了最好的体现,农村娃在少年科学院这方小天地真正收获了科学营养,并幸福茁壮地成长。
(来源:连云港市马站中心小学 审核:江苏省少工委办公室)