编者按:我苏少年红日初升,其道大光,通古晓今,心系四方。我苏教育推出“成长风尚”之《少年说》系列策划,期以展示江苏学子热爱祖国、朝气蓬勃之面貌。欢迎各学校组织参与,遴选优质稿件,说中华之美德,育有为之少年。
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本期宣讲人:陶柳珊
南师大附校八( 2 )班学生
大家好,我是南京师范大学附属实验学校八( 2 )班的陶柳珊,我要向大家推荐彩云深处的持光者——孙宁生。
2020年9月,一部关爱农村留守儿童的电影《彩云深处》上映,该片故事的原型是南师附中退休教师孙宁生,他2011年退休后,选择去云贵支教,一待就是十年。孙宁生说他“想做孩子们的引路人”,这位古稀老人,以无言的坚守拧成一股教育力量。
如果给这位七旬老人画一张人生轨迹图,教书育人是一直不变的方向。恢复高考的第二年,孙宁生以当地文科状元的身份考入南京师范大学;毕业后,他如愿成为南京师范大学附属中学的一名地理教师,守护学生正式成为他一生的工作;29年的执教生涯结束,退休的第二天,孙宁生就背上行囊,来到乌蒙山脚下的云南省曲靖市麒麟区茨营中学,开启了12年的支教生涯。
孙宁生想要用自己的退休金资助家境贫寒的学生,就要来贫困学生名单,利用双休日挨家挨户走访,梳理出最需要资助的孩子。茨营地区山路崎岖,又不通车,每逢开学,孙宁生就会带着地图,揣上指南针、一袋饼干和一壶水,跋山涉水走访困难学子名单上每一个孩子的家。凭一双脚板丈量茨营的土地,心中有信念,再高的山,都他在脚下。
支教12年,孙宁生选择把家安在曲靖。至今,他依然每天都拖着瘦弱的身躯,奔走在茨营中学的图书室、课堂间。孙老师说:“大山里的孩子,看不到山外面,我要到那里去托举他们,垫高孩子们的人生,站得高才能看得远。”
有人说,教育的本质是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一个灵魂唤醒着另一个灵魂,也许孙宁生的使命就是守住这片青山,做那一棵树、一朵云、一个灵魂。
正是因为有了孙宁生,大山里的孩子看到了外面的世界,渐渐有了梦想,以及逐梦的底气和勇气。他就是照亮“彩云深处”的持光者。
(编辑/沈芸 责编/江雪 通讯员/朱春凤 高维达)