特约评论员/黄宗跃
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。4个三字短语，十二个字，为全体党员干部开展主题教育指明了方法、步骤和目标，言简意赅，意蕴深厚。党员干部要准确把握主题教育“十二字”总要求，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，做到学有目标、行有方向，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的澎湃动力。
“学思想”，持之以恒。“万物得其本者生，百事得其道者成。”重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统，也是我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力的重要密码。从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到党史学习教育……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把开展理论学习、接受思想洗礼作为共产党人的必修课。在奋力推进中国式现代化新征程的今天，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，正是此次主题教育的重要任务。党员干部要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。拿出钉钉子的劲头学深悟透，做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。
“强党性”，严以修身。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。回顾党史，中国共产党之所以能够团结带领中国人民战胜一切困难险阻，就是因为始终重视党性教育，重视对个体党性的锤炼，使党性原则通过个体在党内政治生活中的历练，内化为牢固的党性观念和党性意识。新时代新征程，党面临的“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，一些党员干部依然存在工作作风不实、主体责任不明等问题。这些问题的出现，归根结底是党性不强。习近平新时代中国特色社会主义思想包含着党治国理政的重大理论和方略，贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。党员干部要深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，在真学真信、常学常新中夯实信仰之基，补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”。坚定不移听党话、跟党走，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节，把党性展现在勇于担苦、担难、担重、担险的具体实践中，真正将党性内化于心、外化于行。
“重实践”，履职尽责。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是检验学习成果的方法，也是开展主题教育的落脚点。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。面对加速演进的百年变局，将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到经济社会发展各方面，将其转化为推动工作的强大力量，正是此次主题教育的应有之义。不久前中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容。广大党员、干部特别是各级领导干部要不断深化调查研究，扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，实现深入群众到心入群众的转变，将调查研究成果更好转化为推进工作、战胜困难的实际成效。
“建新功”，持续奋斗。“征程万里风正劲，重任千钧再出发。”用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，就能凝聚起攻坚克难的磅礴力量。中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道，是正在稳步推进的历史进程。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻总结我国和世界其他国家现代化建设的历史经验，深刻回答现代化之问，进一步深化了对中国式现代化内涵和本质的认识，概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行，能够在推动中国式现代化的历史进程中转化成变革现实的强大力量。党员干部要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，汲取奋发进取的智慧和力量，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，在推动高质量发展主战场发挥才干、持续奋斗、再建新功。（黄宗跃）
