自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，江苏信息职业技术学院紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，始终站稳人民立场，通过制定实施“四张清单”，不断擦亮主题教育为民底色。
一张联系学生清单，架起立德树人“连心桥”。学校围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将加强干部深入基层联系学生工作作为坚持党对高校的领导、坚持社会主义办学方向的重要举措，建立领导干部联系学生班级、宿舍、社团和个人的清单，推动领导干部进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，深入一线关爱学生、答疑解惑、解决问题，打通立德树人、铸魂育人“最后一公里”。
一张服务人才清单，画出事业发展“同心圆”。学校坚持“党管人才”，实施人才强校战略，落实领导干部联系服务高层次人才制度，制定领导干部与专家、人才结对清单，加强对高层次人才的政治引领和发展服务，以政治进步与学术发展“双规划”，求政治素养和业务能力“双提升”，积极营造尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围，增强专家、人才的成就感、归属感、获得感，切实把专家、人才团结和集聚到学校事业发展中来。
一张实事项目清单，做好服务师生“贴心人”。学校以开展“进教研室、进课堂、进舍区，解师生之盼、解改革之难、解发展之需”大调研为抓手，组织党员、干部扑下身子沉到一线，掌握真实情况和民情民意，确定60项“我为群众办实事”项目，形成实事项目清单，明确项目实施的目标、任务、措施。党员领导干部发挥表率作用，带头领办最棘手的项目，解决最突出的问题，服务最困难的师生，弘扬光荣传统，践行初心使命，强化为民情怀。
一张民生项目清单，解决工作生活“烦心事”。学校开展以“听院系部门、听基层党员、听普通师生的意见建议，问所期所盼、问突出问题、问工作良方”为主要内容的“三听三问”活动，并结合师生日常反映、诉求，结合工作实际，聚焦实验实训场所建设、学生生活服务条件改善、教职工职业发展需求等，梳理确定了年度十大民生项目，建立年度“民生项目”清单，推动解决一批发展所需、改革所急、师生所盼、民心所向的问题，用心用力办好一批重大民生实事。
（编辑/宁萱 责编/姜江）
