“如今这个时代各种网络热词引领潮流，有人提出了没有正确的语言，只有合适的语言，请问老师是怎样看待的……”7月7日上午，江苏理工学院邀请国家语委咨询委员、教育部语用司原司长，中国传媒大学播音与主持艺术学院首任院长、中国社科院和中国传媒大学博导姚喜双教授，与该校文化与旅游学院汉语言文学（师范）等专业师生，共话中华语言文化文字之美，学生踊跃提问。
姚喜双曾任教育部语言文字应用管理司司长、教育部语言文字应用研究所所长、国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任、《语言文字应用》主编、北京广播学院播音主持艺术学院院长等，领导创办媒体语言学和播音主持博士专业和博士后工作站，承担并完成多项国家和省部级科研项目，出版著作和论文多部篇。目前，担任中国语文现代化学会会长、中国语言文学专业教指委副主任，国家社科基金重大项目——“百年中国播音史”首席专家，担任中央广播电视总台《中国诗词大会》《汉字听写大会》《成语大会》等语言文化类节目的总策划及主创成员，主创了齐越朗诵节暨全国大学生朗诵大会，组织开展和实施了教育部“中华经典诵写讲工程”等，是国家百千万人才工程第一二层次人选，享受国务院特殊津贴。
江理工文旅学院师生“有备而来”提问，请教关于文字学习的课题。2021级的周末同学说自己特别喜欢朗诵，但是在朗诵的时候总是觉得眼神不太好训练，想请姚老师帮忙解答在练习朗诵的时候怎样将眼神、手势和朗诵内容结合起来。
“作为汉语言文学专业学生，我在实习的时候发现，学生们都喜欢听故事，想请问您，您认为我们应该如何在授课的时候将讲故事的形式融汇于课堂里，让学生喜欢我们的中国故事和中国文化。”想要成为一名中学语文教师的张云轩同学说。
施芯玥作为活跃在学院学生活动舞台上的主持人，非常激动，她说到：“撒贝宁、康辉老师都是我们非常喜爱的主持人，您曾经担任北京广播学院播音主持艺术学院院长，是康辉的专业启蒙老师，您能就普通话学习和提高给我们一些经验指导吗？”
“大家的问题其实都可以用如何理解传承汉字之美来回答……”姚喜双耐心回答同学们的提问，他说，汉字之美，美在看得见的象形艺术，从语言本质来讲，我们要始终保持语言文字的规范性、完整性和系统性，所以具有积极性的网络热词在不解构汉字的前提下，是可以被我们接受的；美在听得见的铿锵音韵，大家在朗诵的时候首先要理解所要表达的内容，做到眼到手到心到，眼中有字，眼中有形，眼中有景，眼中有情，眼中有神，在表达的时候才能言为心声，才能将眼神、手势和朗诵内容紧密结合，浑然天成；美在中华文明五千年的历史变迁。姚喜双通过讲述毛主席双清别墅台灯的故事，鼓励同学们在今后走上教师讲台时，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可敬、可爱、自信的中国形象。
姚喜双劝勉同学们要善于积累，勤于阅读，只有深入理解文字背后的中华优秀文化内涵，才能通过朗读和朗诵，让生活中的说话更有声有色，让人的表达更具生命力、创造力。“希望同学们全身心投入到语言学学习和研究当中，一道传承中华语言文化的文字之美。”
（编辑/宁萱 责编/姜江 通讯员/陈宝 李晓曼）
