包扎救护、心肺复苏、AED除颤......小小救护员们一脸严肃正在对“伤员”进行急救。今天（11月18日），由江苏省教育厅、江苏省红十字会主办，2023江苏省首届中小学急救教育展示活动在江苏卫生健康职业学院举行。
130名选手现场比拼
全省13个设区市的130名选手，他们分为学生组和教师组，分别通过理论知识、技能操作、教案评比、模拟授课等环节，全面展示师生的理论水平、技能水平及教学设计、实施能力。其中，技能操作主要考核选手外伤处置、心肺复苏抢救、包扎救护等能力，要求选手在3至5分钟内将规定动作完成。无锡旅游商贸高等职业技术学校学生周丽君说，参加展示活动获益良多，“比如有人扭伤，我们就可以帮他处理包扎，减轻他的痛苦；路上有人突然倒地，发现他没有呼吸了，采取急救措施挽救他的生命。”
现场裁判长蔡文伟介绍，此次活动评分特别增加“人文关怀分”，“评分里面，还加入了有没有做好个人防护，有没有同步呼叫120，注意保暖措施等元素。我们不是纯粹的一个技术输出，还需要有人文关怀的输出。”
急救教育常态化
省教育厅体卫艺处二级调研员李海宁介绍，我省仅2022年就开展校园应急救护知识和技能培训达148万余人，目前江苏有56所大中小学成为全国学校急救教育试点学校，数量全国领先。“省教育厅和省红十字会决定，每年都举办全省教育系统的急救教育展示活动，今年是针对中小学，明年针对全省高校。通过这种展示活动，来检验各级各类学校急救教育的办学成果。”
“这类展示活动能很好地促进急救教育在学校常态化开展。”恰逢日前教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，教育部全国校园急救教育试点工作办公室副主任李梦莹告诉记者，根据2022年底数据显示，全国在校学生和教职工数近3亿，在校园普及急救知识和技能对构建平安健康社会非常重要。江苏作为教育大省，涌现出一批急救试点校，希望这些学校继续把急救知识和技能纳入育人体系，同时各级各类学校结合自身特色，形成区域合力。
活动承办方江苏卫生健康职业学院党委副书记、院长赵胜忠表示，该校作为全国学校急救教育省域基地，一直致力于探索学校急救教育新模式。“在专业课程设置上，我们让每个学生都能够具备这种卫生类的救护技能，成为人人会应急，个个能急救的专业性人才。”
（江苏教育频道/戴增超 编辑/汪泽）
