镇江是全省“双减”试点城市，围绕“1年内有效减轻，3年内成效显著”总体目标，已连续两年实行“双减”试点工作。今天（12月8日），镇江召开新闻发布会，向大家介绍两年来的变化情况。
“我们统筹政府、社会、校内、校外多向发力，总体上实现了‘两减一优’的预期成效。”镇江市教育局局长黄科文介绍，两年来，镇江教育系统强化作业管理，有效减轻了学生作业负担；攻坚校外整治，有效减轻了学生校外培训负担；聚焦课堂内外，优化提升校园学习生活质态。
据了解，为减轻学生作业负担，镇江出台了义务教育学校作业精细化管理实施细则，镇江全市义务教育学校全部建立作业校内公示制度，出台作业管理办法，将作业研究纳入校本教研体系，研制量精质优的好作业。依托联席会议机制，镇江全市累计检查各类校外培训机构（场所）56825家次，查处违规行为262家次，关停（取缔）无证无照校外培训机构156家，目前全市384家义务教育阶段学科类校外培训机构全部完成注销或转型，压减率100%。坚持一手抓手机、读物、作业、睡眠和体质“五项管理”，全市推行“5+2”课后服务，各地各校“一校一案”设计服务课程，课后服务参加率达96%以上，全市共遴选70所实验学校开展相关实践探索，确立100个研学课堂专项课题，有效促进了课堂教学改革和学习新样态的形成。
对于课外培训的整治监管越来越严，如果不能补课，后进的孩子该怎么办呢？
“双减”后更注重学生体质、运动兴趣方面提升，学校都做了哪些规划？
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针对家长们关心的问题，相关人员也一一作答。
记者了解到，目前镇江全市义务教育学校都开展了课后服务。教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生开展补习辅导和答疑，对学有余力的学生拓展学习空间。同时，邀请专业辅导老师开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动，培养学生个性特长。“我们组织骨干教师研制各学段、主要学科的基础性和拓展性作业样例，匹配教材重难点突破《课后同步学习系列微课》供学生自主选择。”镇江市教育局人事处处长孔祥树说，除了线上点播课程，还有学科骨干教师提供在线答疑活动，为学生自主学习提供及时和便捷服务。
青少年体质提升方面，镇江逐年增加体育公用经费和专项经费投入，近年来，镇江教育系统共投入资金12000万元，新建4座风雨操场，建筑面积12460平方米；新建五所学校室外运动场，占地面积41481平方米；维修改造10所学校田径场、篮球场，建成24块校园笼式足球场，并配套可移动足球门、便携式足球架、教练员训练装备包等训练器材。“目前，镇江98%的中小学校已建成体育俱乐部，社团总数达1093个。”镇江市教育局体卫艺处副处长杨莉介绍，现在镇江平均每校开设社团数近5个，每周活动平均时长1小时，学生普遍能熟练掌握1—2项基本运动技能，实现“生生有项目、生生在团队、生生爱运动”的总体目标。
（江苏广电镇江中心站/柳放 编辑/玉洁）
