受疫情影响，学校的网课又双叒叕与各位同学和家长朋友们见面了。
网课一周有余，南京师范大学附属实验学校国际部已经顺利完成了第一轮线上教学。空间的限制和地理的距离，并不会影响教学团队提供高质量教学，也不会冲淡国高学子对学习的热情。
用心教学，高效协同
每天清晨，老师们会提前测试好课堂直播间，保证一天的网课能够顺畅进行；
网课过程中，主讲老师和巡课老师时刻关注每一位学生的听课状态；
网课结束后，老师们的QQ群和微信群提示音始终不断，一边积极回答学生的疑问，一边与家长同步学生的学习情况。
疫情之下，“学生为本”的教育初心显得尤为重要。教学组的老师们根据学部和学生年龄特点，高速、高质量地制定出操作性强的方案，包括作息时间、课程调整、线上巡课制度、作业质量把控等，尽全力还原校园里的学习常态。
“停课不停学，停课不停研”，网课期间，国际部所有老师们大小教研比平日里更加高频，更加具有针对性。大家充分发挥网络信息和智慧校园优势进行集体备课，用心地将知识点细化再整合，便于学生理解。
用心陪伴，守望成长
“我觉得网课与线下课相比没什么太大的区别，似乎好像只是空间发生了改变。”
“虽然想家，但是在校期间有规律的学习和生活，倒是不会觉得孤单，期待全班再次到齐！”
“无论是在线课，还是线下课，同学们和老师都在，期待恢复常态后，大家再次一起上课！”
这些都是附校国高留校学生的感受和评价。
附校国高的部分老师始终坚守在校园内，他们将一天纵深延长，24小时“待机”：早晨，从例行的消毒测温到安排学生开始第一节课；中午，巡查并关心孩子们的用餐与午休情况；晚上，陪伴学生晚自习，将孩子们送回寝室才放心回去休息。
他们将爱与用心，融入到封闭校园生活的点点滴滴。天气骤冷，便嘱咐多添衣裳；同学们缺少的生活物资、水果药品，便记下清单，第一时间采购……时时刻刻的陪伴，给每位留校生带去了家一般的温暖。
用心守护 静待疫散
在校园“绝对静止”的环境下，国际部班主任团队在开展基础课程的同时，针对线上授课的特殊环境开设了主题班会，围绕“如何正确使用手机”进行讨论。
学校格外关注同学们的身体健康，为同学们合理安排体育课和大课间活动时间。鼓励孩子们通过跑步、跳绳、拳击、仰卧起坐等运动，放松身体，舒缓心情。
也许谁也无法复刻校园里的生活，但附校国际部倾尽全力在最大程度上还原学生在校的学习常态，让学生认真完成学业的同时，还能够锻炼身体、提高思想修养。
因为你们的爱与用心，春天里温暖有光！（ 江雪 初心 陈旭 张紫璇 ）
