“阅读点亮人生，婴幼儿教育关系到孩子未来，关系到家庭幸福和民族发展，希望各位家长在空闲时间经常带着婴幼儿走进书屋，‘把玩’书籍，在潜移默化中激发他们养成喜爱书籍、热爱阅读的良好习惯……”
近日，新沂市草桥镇卢圩村“未来书屋”前热闹非凡，一场带有“书香”气息的捐赠仪式在这里举行。
了解教育真正的“症结”
新沂是苏北小城，乡村外出务工家长很多，一般家庭都是爷爷奶奶留守照顾孩子。孩子怎样带、需要读什么书、有心理问题需要怎样解决……一直是家长担心的问题。
“走到学生家中去，了解家长真正的诉求，站在家长的角度解决难题，才能办好老百姓真正满意的教育。”
家校共育推进会上，新沂市教育局党委书记、局长李成娟提出，全体教育人要知重负重、干事担事，敢为善为、务实落实，以钉钉子的精神把家校共育工作落到实处，切实为学生家长解决教育难题。
“庄稼养根，育人育心，教育孩子育心固然重要，但是养根更重要。良好的启蒙教育就是育根的重要一环。”
乡村孩子缺乏父母陪伴，成长起步过程中重要的几步路没有正确的引导，会影响孩子的一生。全员家访过程中，新沂教师团队不断向家长普及如何才能做好家庭教育，并用大量详实的教育事例与家长们进行了交流，引导家长关注孩子的启蒙教育。
“其实孩子读书很重要，作为家长肯定都知道，但是我们没有时间陪孩子，爷爷奶奶年纪大了，也根本不知道怎样陪孩子读书。”在外务工多年的范新庄忧虑地说。他的大孩子高中毕业了，如今四岁的二宝一直在老家高流镇。范新庄的忧虑也是无数家长的难题。
新沂教育系统利用“铁脚板”与“大数据”，深入学生家庭，与家长推心置腹地沟通交流，对走访出的问题进行系统梳理，充分了解家长的教育困惑与实际难题，进一步细化问题清单，用务实落实的行动为孩子的成长筑牢基石。
给家长解决难题的“金钥匙”
早上的新沂市高流镇岭西村还笼罩在冬日的白雾中，村子里吴浩的奶奶又准时带着宝贝孙子来到了村部的“未来书屋”中开始快乐的阅读。
“书屋建成时，我家孙子是2岁了。每天我都是抽出时间到村部去和孙子一起看绘本，现在孙子每天早饭后，都要拉着我的手要我去村部去看书。”吴浩的奶奶提起自己的宝贝孙子，脸上洋溢着幸福。
“书屋都是建立在村部，由村部提供房子，并安排专职人员进行购置图书，登记造册，书籍管理。”新沂市教育局职社科负责人赵新峰说，“我们邀请了专业人员根据乡村孩子不同的年龄段，量身打造、购置了不同类型的图书，要让书屋真正成为乡村孩子读书的乐园。”
“我们希望通过‘未来书屋’，让更多的宝贝们从小就爱上读书，将来成为对社会有用的人，也希望书屋能把书香传递给更多有需要的人。”作为捐赠人，新沂市棋盘中学负责人安勇表示，会努力克服困难，尽最大可能为乡村孩子们提供更丰富的图书，同时也会呼吁更多社会爱心人士加入到书屋建设中来，让爱持续接力。
为让乡村的爷爷奶奶们更充分地了解幼儿阅读的好方法，新沂市教育局通过《家长大讲堂》专栏，打造了一期《让三岁前的宝宝爱上阅读》专题节目，将阅读的重要性与方法进行普及。同时新沂市教育局关工委联合妇联组织开展全国、江苏省最美家庭代表巡讲活动，用发生在自己身边的真人真事、真经历，潜移默化地影响着乡村的书香教育。
“原来书屋刚建成的时候，村里来读书的孩子不多。我就把阅读的重要性和爷爷奶奶们说，慢慢的，来读书的孩子从一个、两个，到现在几乎村里的孩子都会来读一读书。未来书屋给乡村的孩子们插上了理想的翅膀。特别感谢大家为乡村的爷爷奶奶们提供了老少娱乐的优质途径。”高二村的妇联主任许方方现在负责高二村未来书屋的管理工作，对于目前村里孩子到书屋阅读的场面，她感到非常开心，是未来书屋营造出了乡村浓郁的书香。
“未来书屋”创建主要侧重于相对偏远的农村，目前已经在高流、草桥、时集、合沟、棋盘、新店等乡镇创建了8家“未来书屋”。
“在乡村，儿童读物还是比较贫乏的，村民们自己家中藏书本来就少，适合孩子阅读的可能更少，未来书屋的建立为营造书香村庄提供了保障。”新沂市教育局职社科负责人赵新峰对未来书屋充满了希望。“我们以后也会督促各村加强书屋管理，提高书屋品质，给孩子们营造一个更舒心的阅读环境。”
（ 赵建 ）
