近年来，南通市教育局在全市加强新时代中小学劳动教育，以“双•十百千万”工程为抓手，大力提升学生劳动实践能力和劳动核心素养，为学生的终身发展和人生幸福奠定基础，高质量推进新时代劳动教育。
“双十”即选评10所劳动教育示范学校、10个劳动教育实践基地。示范学校积极探索开展劳动教育的有效举措和体制机制，为形成“南通样本”的劳动教育模式提供可学习、可借鉴、可推广的典型经验，发挥好示范辐射作用。建立“农业+”“工业+”“商业+”“服务业+”等各行业劳动实践校外基地，整合丰富的优质社会资源，构建劳动教育的实践大课堂。
“双百”即选评100名劳动教育“金牌”教师、100门劳动教育精品课程。配足配齐劳动课专兼任教师，加大对劳动课教师的培训培养力度，以选评金牌教师促进劳动教师提升专业素养和增强职业荣誉感。通过精品课的引领示范，带动全市各校常态化、高质量实施劳动教育教学工作，发挥学校在劳动教育中的主导作用。
“双千”即选评1000则劳动教育优秀案例、1000个劳动教育专用教室。劳动教育案例的选评聚焦典型性、创新性、实践性，在选评的基础上形成劳动教育案例汇编，在全市中小学全面推广。根据《义务教育劳动课程标准》要求，分类建设融标准化、信息化和智能化为一体的专用技能教室，为开展劳动教育提供硬件保障。
“双万”即选聘10000名劳动榜样进校园、选评10000名“劳动小达人”。广泛开展各行各业劳动模范、劳动能手、非遗传承人等进校园活动，引导学生在学习劳动榜样中养成尊重劳动、崇尚劳动的品质。学校制定劳动教育清单，开展劳动技能比赛，评选出各类“劳动小达人”，激发学生对劳动热爱的内驱力。
（江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/刘卫锋 编辑/赵川）
